学习共分享 培训助发展

本文摘要：学习共分享 培训助发展 为了更好地发挥教师外出培训的实效性和辐射动员作用最大限度地发挥资源共享促进教师专业化发展提高教师的整体素质让先进的教育理念惠及全体教师实现“一人培训全体受益”的学习效益北海市海城区逸夫小学教育团体开展了教师培训学习分享会。 庄子说过:吾生也有涯而知也无涯。教育是在不停学习中进步的教师们走出去学习是为了更好地引进来。

学习共分享 培训助发展

为了更好地发挥教师外出培训的实效性和辐射动员作用最大限度地发挥资源共享促进教师专业化发展提高教师的整体素质让先进的教育理念惠及全体教师实现“一人培训全体受益”的学习效益北海市海城区逸夫小学教育团体开展了教师培训学习分享会。

庄子说过:吾生也有涯而知也无涯。教育是在不停学习中进步的教师们走出去学习是为了更好地引进来。

培训学习分享运动充实发挥了“走出去带进来”的作用通过引领、辐射作用为教师的快速发展创设交流的平台提高了教师教育教学水平促进了教师专业化发展。

编辑：徐珍珍

文字：李继芳

主体校——海城区逸夫小学

WINTER

成员校——海城区第十六小学

海城区第十六小学的培训教师通过理论与实例相联合让那些原本专业而又生疏的词汇变得亲切而熟悉起来。让大家学得津津乐道为教师们增添了新鲜的血液。

成员校——海城区地角小学

——北海市海城区逸夫小学教育团体教师培训学习分享会

海城区地角小学的培训教师通过二次培训让其他老师也从中接触新的教学理念开阔视野使教师们在不停的交流碰撞中逐步提升业务素质实现了教育资源共享的培训效果。

海城区逸夫小学的培训教师们用其富厚的知识内在及精湛的理论知识生动有趣的语言总结了培训学习的收获划分先容了“新时代下少先队的基础任务”、“未成年人儿童常见问题及心理调试”、“在运动中感悟在体验中发展——团体心理领导在中小学的实践与应用”、“教师素养在小学生心理康健教育中的重要作用”、“团体心理领导在中小学生的实践与运用”等方面的知识增强了老师们对班主任事情、少先队领导员事情的认识提高了教师们教育专业化水平。

培训教师凭据外出学习感悟联合学校实际情况同时联合自己的明白、反思和体会举行归纳整理以PPT、实际操作示例等方式为团体学校的教师们作二次培训。

审核：学校审核小组

图片：逸夫人

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